5W1H分析法框架為啥具有普適性
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5W1H分析法,也稱為六何分析法,最初由美國(guó)政治學(xué)家拉斯維爾(Harold Dwight Lasswell)在1932年以“5W”形式提出,用于新聞寫作中,以全面報(bào)道事件。后來(lái),這個(gè)方法被人們?cè)谶\(yùn)用中總結(jié)擴(kuò)展為最終的6要素形式,并廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,包括企業(yè)管理、生產(chǎn)生活、教學(xué)科研等,成為一種科學(xué)的工作分析方法。 5W1H包括六個(gè)方面:Who(誰(shuí))、What(什么)、Where(哪里)、When(何時(shí))、Why(為什么)和How(怎樣),具體來(lái)說(shuō): Who(誰(shuí)):涉及到的是人或組織。 What(什么):涉及到的是事物、事件或情況。 Where(哪里):涉及到的是地點(diǎn)或位置。 When(何時(shí)):涉及到的是時(shí)間。 Why(為什么):涉及到的是原因或目的。 How(怎樣):涉及到的是方法、過(guò)程或方式。 通過(guò)分析回答這六個(gè)問(wèn)題,可以確保對(duì)問(wèn)題有一個(gè)全面的理解,并有助于制定有效的策略或解決方案。 在西方思想史上,5W1H最早可以追溯到亞里士多德(據(jù)說(shuō))哲學(xué)體系的“十范疇”:實(shí)體、數(shù)量、性質(zhì)、關(guān)系、地點(diǎn)、時(shí)間、形態(tài)、狀況、活動(dòng)、遭遇。并給范疇以如下定義:對(duì)一語(yǔ)詞的意義拆解到不能拆解時(shí),它便只包含一種意義,也就是十范疇中的一種。 也就是說(shuō),范疇是語(yǔ)詞意義體系中的原子。 在架構(gòu)理論發(fā)展歷史上,由Zacheman最早于1987年引入范疇思想構(gòu)建了Zacheman框架的要素維: 功能:功能的概念也包括過(guò)程 網(wǎng)絡(luò):包括地理的和網(wǎng)絡(luò)的 人員:人員和組織 時(shí)間:生命周期、時(shí)序、原因和條件 原因:包括價(jià)值目標(biāo)、動(dòng)機(jī) 至此,“范疇”演化為“要素”,成為人們分析復(fù)雜對(duì)象時(shí)的核心概念與思想方法。 回到5W1H框架上去,我們將它分解為兩組: 首先是When時(shí)間、Where地點(diǎn)、Who人員,這是社會(huì)時(shí)空的三個(gè)基本元素:時(shí)間、空間、社會(huì)單元。 然后是What(對(duì)象)、Why(為何/(價(jià)值)目標(biāo))、How(如何/方法),這是行為系統(tǒng)的三個(gè)基本元素:行為對(duì)象、目標(biāo)、方法。 兩組要素構(gòu)成如圖關(guān)系(很不幸居然和猶太教的六芒星很像): 社會(huì)文明中的所有事項(xiàng),都發(fā)生在這兩個(gè)體系下的耦合框架下:社會(huì)時(shí)空和行為系統(tǒng),這就是為何5W1H框架具有如此廣譜的適用性。 該文章在 2024/10/17 17:54:58 編輯過(guò) |
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